Smiles微笑英语

Smiles微笑英语于2013年全新推出的一套综合英语教材,适合英语为非母语的学生使用。本教材的编写理念为用系统,创新的方式挖掘学生的内在潜力,发挥他们的最大能力,快乐学习。全书所有对话、儿歌、故事都以动画片的形式来呈现,让孩子的英语之路不再枯燥!

适用对象:小学阶段全套教材共分为 6 个级别,另有一级 Little Smiles 作为与幼儿园学习衔接的教材。Little Smiles 的内容与 Smiles1 的内容大致相同,但是为了遵循幼儿的学习规律,去除了读写部分的要求,只训练学生的听说能力。对于幼儿园没有太多英语基础的孩子,建议从一级开始使用。有一定基础的孩子,从二级开始。四级学完,学生将达到全国小学英语课程标准要求的小学毕业水平。

级别:6个级别

出版社:Express Publishing


课程特色

  • 纸本教学和互动白板教学完美结合
  • 学生也可在家用 Ebook 完成家庭作业
  • 听说读写四项技能全面发展
  • 专为增强学生的社会知识及情感觉察能力设计的教学内容
  • 多国文化浸入式学习,给孩子打开一扇世界之窗
  • 学科英语穿插其中

课程特点

  1. 整合式学习(Holistic Learning):学英语不应该是死记硬背,而是应该有机的将所学内容整体的结合起来。整合式学习是指学习者自我掌握和应用学习策略,更像是让学习者自己“学习会学习”让学习不仅仅是知识和技能的获得,更是情感与态度的学习与发展
  1. 纸本教学和互动白板教学完美结合(Blended Learning:教材中的每个教学环节都配有白板软件辅助。既可以帮助老师节省大量寻找辅助材料的时间,还可以通过看动画,做游戏,唱歌谣的方式将课堂变得更加生动。
  1. 学生可在家用电子书来完成家庭作业(E Homework:家长是否在头疼自己的英语发音不标准?没人报听写,孩子不知道在家怎么复习?这些都让电子书来完成吧!有了他,孩子学英语不用您再唠叨了,原来在看动画片,打游戏的过程中就把英语复习完了!
  1. 听说读写四项技能全面发展( Four Skills):哑巴英语?文盲英语?这些都是只练了英语中的某个技能的缘故。听说读写全面发展适用于任何语言教学。对于学习者来说,听说必须先行,只有大量的输入的过程,后面的输出“读写”才不会吃力。
  1. 多国文化浸入式学习,给孩子打开一扇世界之窗(Immerse):每个单元后都配有一个来自世界各个国家的经典故事,这些故事让孩子不仅操练了所学的英语,也能帮助他们形成正确的价值观和世界观。如:美国的小火车(The Little Engine That Could..)告诉孩子乐于助人的道理,波兰的三个小公主(The Three Princesses)引导孩子明白为什么要养成良好的学习习惯,印度故事小鼓(The Drum)帮助理解碰到问题如何积极寻找解决方式等。
  1. 内容和语言融合学习教学模式(Content and Language Integrated Learning,简称CLIL): 这种学习方法是将学科内容(如数学、科学、艺术)与语言学习有机结合起来,内容和语言双侧重的教学方法。这种教学方法以学科内容(content),语言交流(communication),认知过程(Cognition)和跨文化意识(culture)为框架来制定和实施教学计划。

学生配套基础包(学生书、练习册、电子家庭作业)+可选包(词汇语法手册、文化手册、CD/DVD)

教师配套教师用书、闪卡、CD/DVD 、互动白板教学软件、故事卡、教学挂图、阶段性结业证书

 
  

特色教学板块:

Smiles 教材注重学科知识的渗透,动手能力的培养,独立思考能力锻炼以及世界文化的浸 入,在教学环节中不仅包含了传统的对话,词汇,听力,发音,写作练习以外,还精心设计 了很多特色的模块。