Ready To少儿白板课程亮点在哪里?

Ready To少儿白板课程亮点在哪里?

Ready To一套少儿英语白板主线课程,共包含六册书,覆盖四大语言技能(听、说、读、写),1-4册(Start, Walk, Run, Jump)基本上与国内小学英语课标所涉及到的话题、词汇、时态、语法等相匹配,满足小学现阶段的基本要求。Fly和fly high两册书阅读篇幅明显加长,可以供学有余力的学生继续学习。

课程特色:1、教材的编排与语言规则习得紧密联系,有助于学生在系统的学习中形成缜密的思维习惯,养成用规范的语言思考、表达的良好习惯。2、教材的话题开放,涵盖了现行教材的内容,词汇量大于现行教材,与生活紧密联系,便于学生联系生活实际学语言,用语言。是现行教材的有益补充。3、教材将复习也设计在相应的情景中,方便教师设计活动,整合语言,也让学生在语言学习中始终处在有意义输入、输出的状态。4、教材将Phonics的内容有机融入每一个话题,体现了Phonics的工具性,学生在词汇的积累中归纳Phonics的规律,不断校正学生的语音系统,形成标准、流畅的语音面貌。

亮点一:Phonic体系完整,注重语感培养

教材将Phonics的内容有机融入每一个话题,体现了Phonics的工具性,学生在词汇的积累中归纳Phonics的规律,不断校正学生的语音系统,形成标准、流畅的语音面貌.

  • Ready to start一册中依次呈现了基本辅音音素:b p; c g; m n; d t; l r; f v; s z; jy; h w; k qu x和短元音“a, e, i, o, u”,帮助学生初步了解英语音素及最基本的“First letter + Vowel + Last letter”拼读规则。
  • Ready to walkReady to run这两册中进一步呈现了长元音“a, e, i, o, u”,hard & soft sound,辅音字母组合,元音字母组合和元音+辅音组合等,这样拼读的组合变得更加丰富。引入了音节的概念,学生能在分辨轻、重读音节的体验中更好地掌握英语的韵律。
  • Ready to jump一册中在语法结构学习之后,归纳了英语中各种词缀、省略等特殊组合,包括-ing, -er, -est, -ed, -less, -ness,n’t, re- , pre-, s’, ’s等,学生在这样的语音体系中学习,能更好地在语音、语汇和语法之间建立起联系,形成良好的语感。

亮点二:话题紧扣课标,学习资源丰富

本教材前四册(Start 、Walk、Run 和Jump)每册20个单元,共80个单元,从不同角度的探讨了《课标》二级目标的各个话题信息,词汇、句型实用丰富,语法浅显易懂,便于操作。(《英语新课程标准》中二级目标要求:“能理解和表达有关下列话题的简单信息:数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。”,“学习有关本级话题范围的600~700个单词和50个左右的习惯用语”。)

  • 每个单元以“FUN”为核心,设计不同的生活化场景,有助于学生在情境中习得语言,关注学生的学,用不同的形式操练核心语言,培养学生综合运用语言能力。各个语言点又不是孤立存在的,它会不断出现在后面单元的学习中,每4-5个单元进行一次综合复习,用一个新的话题梳理近几个单元的知识点,建立语言间的意义联系和逻辑联系,有助于学生综合运用语言的能力的提高。
  • Learnfor fun用情境图引出话题,呈现话题功能性会话,并在Showtime和Listen,point and say中提炼重点操练的语言点、拓展操练所需的词汇。
  • Sayfor fun是前一部分的延伸和拓展,通过连环画的形式充实Learn for fun部分的会话,使学生能就该话题谈论得更深入。
  • Singfor fun(Chant for fun)用纯正的语音和富有韵律和节奏的形式巩固话题内容。
  • 复习单元Story time是阅读的素材,交流的蓝本,也是表演的脚本。可以供不同层次的学生在原有的基础上提升语言综合运用能力。

举例如下:

后两册(Ready to fly & Ready to fly high)以深度阅读训练为主,注重听说读写等技能的培养,在阅读中积累词汇、巩固语法,关注阅读策略的形成。每个单元以一篇阅读的核心内容为主题展开,在Learning for fun部分设计了Think and say(Listening quiz)鼓励学生用英语思维和表达,从听的过程中获取有效信息;在Reading for fun部分提出核心问题帮助学生理解篇章,运用Idea Map使学生能在精读的基础上理清文章脉络,合理组织语言,进行有效的意义输出,提高思维和表达能力。Speaking for fun& Writing for fun作为阅读篇章的拓展,引导学生围绕篇章相关话题从不同角度展开讨论,从而将篇章中的语汇、表达方式等融入学生已有的认知体系,不断丰富学生的语言。

亮点三:配套资源齐全

教材配套workbook围绕单元话题和核心词汇增加听、读的素材,按听力训练、词汇过关,语法强化和阅读写作等内容,兼顾听说读写各项技能训练,语言规范有序,易于操练。犹在fly & fly high的阶段配套练习在指导学生提升语言综合运用能力的策略上思路非常清晰。